ACTIONS
Tous les adhérents sont invités à se réunir au minimum une fois par an sous forme d’Assemblée Générale â l'APA pour présenter les comptes et valider ceux de l’année précédente et présenter et voter les actions prévues pour l’année en cours.
Ils peuvent participer au cours de l’année à des réunions internes à l’APA afin d’être informés ou échanger sur certains sujets, ou afin d’organiser des évènements ponctuant l’année scolaire.
Représentants aux conseils:
Le Conseil d'école débat des questions pédagogiques et éducatives de l'école, il remet des avis au Conseil d'établissement. Il est composé de 15 enseignants et de 15 parents élus représentatifs de tous les niveaux d'enseignement.
Le Conseil d'établissement est l'organe qui règle les affaires de l'établissement. Il se réunit au minimum 3 fois par an. Il est compétent pour toutes les questions pédagogiques et éducatives de l'établissement (1er degré et 2nd degré). C'est une instance tripartite composée en nombre égal de membres de droit représentant l'administration, de représentants élus des personnels de l'établissement et de représentants élus des parents d'élèves et d'élèves.
Commissions:
- La commission des bourses représente les parents d'élèves qui le souhaitent devant la commission nationale des bourses qui se réunit à Madrid 2 fois par an.
Plus d'informations sur ce sujet ici: https://es.ambafrance.org/Informations-sur-les-bourses-scolaires
-Comission "À chacun ses astuces d'apprentissage":
Sa mission:
- Informer les parents et les enseignants sur les besoins éducatifs spécifiques ("dys", handicaps,...) et les différents programmes existants dans le système français (PPS, PAI,PAP,...)
- Être l'interlocuteur de l'administration du LFIA, si nécessaire, pour faciliter la scolarisation dans la mesure où le système éducatif le permet.
Plus d'information sur :
http://www.fapee.com/-Eleves-a-besoins-educatifs-particuliers-?lang=fr
http://www.aledas.com
-Comission de Cantine:
-Comisión hygiène et sécurité:
Ils peuvent participer au cours de l’année à des réunions internes à l’APA afin d’être informés ou échanger sur certains sujets, ou afin d’organiser des évènements ponctuant l’année scolaire.
Représentants aux conseils:
Le Conseil d'école débat des questions pédagogiques et éducatives de l'école, il remet des avis au Conseil d'établissement. Il est composé de 15 enseignants et de 15 parents élus représentatifs de tous les niveaux d'enseignement.
Le Conseil d'établissement est l'organe qui règle les affaires de l'établissement. Il se réunit au minimum 3 fois par an. Il est compétent pour toutes les questions pédagogiques et éducatives de l'établissement (1er degré et 2nd degré). C'est une instance tripartite composée en nombre égal de membres de droit représentant l'administration, de représentants élus des personnels de l'établissement et de représentants élus des parents d'élèves et d'élèves.
Commissions:
- La commission des bourses représente les parents d'élèves qui le souhaitent devant la commission nationale des bourses qui se réunit à Madrid 2 fois par an.
Plus d'informations sur ce sujet ici: https://es.ambafrance.org/Informations-sur-les-bourses-scolaires
-Comission "À chacun ses astuces d'apprentissage":
Sa mission:
- Informer les parents et les enseignants sur les besoins éducatifs spécifiques ("dys", handicaps,...) et les différents programmes existants dans le système français (PPS, PAI,PAP,...)
- Être l'interlocuteur de l'administration du LFIA, si nécessaire, pour faciliter la scolarisation dans la mesure où le système éducatif le permet.
Plus d'information sur :
http://www.fapee.com/-Eleves-a-besoins-educatifs-particuliers-?lang=fr
http://www.aledas.com
-Comission de Cantine:
-Comisión hygiène et sécurité:
QuÉ HACEMOS
El APA participa activamente a la vida escolar estando presente en los diferentes Consejos del Liceo, en particular el Consejo de Centro y el Consejo de Infantil y Primaria. También está presente en los Consejos de clase.
El APA organiza a lo largo de todo el curso diversas reuniones temáticas en función de las inquietudes de los padres: colaboramos con los padres delegados en los Consejos de clase, orientamos a aquellos padres con hijos con necesidades educativa específicas, organizamos la Escuela de Padres, etc…).
El APA asesora a los padres que lo desean en la preparación de los dossier de becas (Franceses) y del fondo de solidaridad (cualquier nacionalidad). Además la AMPA está presente en las comisiones de becas en Madrid para defender los dossiers, en representación de los padres, así como en la comisiones que estudian las solicitudes de fondos de solidaridad.
El APA contribuye también a eventos como la fiesta de Navidad (Primaria), Carnaval, la fiesta de la Convivencia de final de curso, así como cualquier actividad que pueda beneficiar a los alumnos.
Representantes a los consejos
El Consejo de Escuela trata de cuestiones pedagógicas y educativas del centro, y da dictamen a la Junta de Centro. Se compone de 15 profesores y de 15 padres elegidos que representan todos los niveles de enseñanza.
El Consejo del Centro es el órgano principal que rige los asuntos del centro y se reúne como minimo 3 veces al año. Trata de todas las cuestiones pedagógicas y educativas del centro (primaria y secundaria). Se tratade una instancia tripartita y compuesta en partes iguales por los miembros de derecho que representan a la administración, por los representantes elegidos del personal del centro y por reprenstantes elegidos de padres de alumnos y por alumnos.
Comisiones
- Comisión de becas, Esta comisión representa a los padres de alumnos que lo deseen ante la comisión nacional de becas que se reúne en Madrid 1 o 2 veces al año.
Más información sobre este tema aquí : https://es.ambafrance.org/Informations-sur-les-bourses-scolaires
- Comisión necesidades educativas específicas. Su misión :
- informar a padres y docentes sobre necesidades educativas específicas ('dys', discapacidades, ...) y los distintos programas existentes dentro del sistema francés (PPS, PAI, PAP, etc.)
- actuar como interlocutores con la Administración del LFA, si fuera menester, para facilitar la escolarización hasta dónde lo permita el sistema educativo.
Más información en :
http://www.fapee.com/-Eleves-a-besoins-educatifs-particuliers-?lang=fr
http://www.aledas.com/
- Comisión de comedor.
- Comisión de higiene y seguridad
El APA organiza a lo largo de todo el curso diversas reuniones temáticas en función de las inquietudes de los padres: colaboramos con los padres delegados en los Consejos de clase, orientamos a aquellos padres con hijos con necesidades educativa específicas, organizamos la Escuela de Padres, etc…).
El APA asesora a los padres que lo desean en la preparación de los dossier de becas (Franceses) y del fondo de solidaridad (cualquier nacionalidad). Además la AMPA está presente en las comisiones de becas en Madrid para defender los dossiers, en representación de los padres, así como en la comisiones que estudian las solicitudes de fondos de solidaridad.
El APA contribuye también a eventos como la fiesta de Navidad (Primaria), Carnaval, la fiesta de la Convivencia de final de curso, así como cualquier actividad que pueda beneficiar a los alumnos.
Representantes a los consejos
El Consejo de Escuela trata de cuestiones pedagógicas y educativas del centro, y da dictamen a la Junta de Centro. Se compone de 15 profesores y de 15 padres elegidos que representan todos los niveles de enseñanza.
El Consejo del Centro es el órgano principal que rige los asuntos del centro y se reúne como minimo 3 veces al año. Trata de todas las cuestiones pedagógicas y educativas del centro (primaria y secundaria). Se tratade una instancia tripartita y compuesta en partes iguales por los miembros de derecho que representan a la administración, por los representantes elegidos del personal del centro y por reprenstantes elegidos de padres de alumnos y por alumnos.
Comisiones
- Comisión de becas, Esta comisión representa a los padres de alumnos que lo deseen ante la comisión nacional de becas que se reúne en Madrid 1 o 2 veces al año.
Más información sobre este tema aquí : https://es.ambafrance.org/Informations-sur-les-bourses-scolaires
- Comisión necesidades educativas específicas. Su misión :
- informar a padres y docentes sobre necesidades educativas específicas ('dys', discapacidades, ...) y los distintos programas existentes dentro del sistema francés (PPS, PAI, PAP, etc.)
- actuar como interlocutores con la Administración del LFA, si fuera menester, para facilitar la escolarización hasta dónde lo permita el sistema educativo.
Más información en :
http://www.fapee.com/-Eleves-a-besoins-educatifs-particuliers-?lang=fr
http://www.aledas.com/
- Comisión de comedor.
- Comisión de higiene y seguridad
